Planificación de unidad de Educación artística



   Nivel Primario 

    Grado: 6to.

Competencias fundamentales
√ Competencia Ética y Ciudadana
 √ Competencia Comunicativa
 √ Competencia Desarrollo Personal y Espiritual
 √ Competencia Resolución de Problemas
√ Competencia Científica y Tecnológica
√ Competencia Pensamiento Lógico, Creativo y Crítico
Competencias específicas:
Utiliza diversas técnicas  artísticas, al comunicar ideas, sentimientos y vivencias, ejercitando la imaginación creadora.
Apreciación Estética y Artística
Analiza distintas expresiones artísticas, entendiendo las técnicas utilizadas, al valorarlas como medio de intercambio de ideas y de  promoción de valores estéticos, humanos y sociales.
Contenidos:
Conceptos
- La composición visual: línea, punto, imagen, color, espacio.
- El títere de boca.
- El estampado y el grabado: instrumentos (cuchillas y gubias), matrices (suela, linóleo, madera y vegetales crudos) y soportes (tela, papel, entre otros).
- Técnica vocal para hablar y cantar. Formas de habla de las diferentes regiones del país.

Procedimientos
- Dibujo y pintura utilizando la línea, punto, imagen, color y espacio como elementos de la composición visual.
- Aplicación de técnicas de estampación (sobre tela, papel, metal, plástico, cristal, entre otras) para el desarrollo de la expresión creativa: uso de las manos, pies, plantillas y objetos con textura, entre otras. 
Actitudes y valores

-Esmero en la aplicación de efectos artísticos en sus pinturas y dibujos.
- Valoración del teatro de títeres como medio de intercambio de ideas.
- Valoración del uso correcto de las técnicas vocales en diferentes géneros musicales y escénicos.

Indicadores de logro:
- Describe elementos de la composición visual, al apreciar una obra.
- Identifica y compara títeres de boca usados en distintas partes del mundo.
- Reconoce los elementos propios del grabado y del estampado.
- Utiliza técnicas vocales al cantar y al hablar, recreando formas de habla de las diferentes regiones del país.
- Dibuja o pinta utilizando adecuadamente los elementos de la  composición visual.
- Elabora y manipula títeres de boca en representaciones escénicas.
- Utiliza técnicas de estampación (con plantillas o directamente a la pieza o figura) en sus obras plásticas o para decorar artesanías.
- Canta a coro, utilizando adecuadamente las técnicas vocales.
- Aplica efectos artísticos en sus obras con dedicación y cuidado.
- Es consciente de las posibilidades comunicativas del teatro de títeres.
- Usa adecuadamente técnicas vocales al cantar y hablar.
Recursos:
Videos
Laptop
Bocinas
Telas
Crayolas
Laminas
Marcadores
Hojas de de maquina y de colores
Lápices de colores
Pinturas
Pinceles
Plancha
Pizarra
Tizas
Borrador
Láminas entre otros

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