Asignación de Víctor Romero
La Web 2.0 y su importancia
La web 2.0 es definida como
la máxima interacción ente los usuarios y desarrollo de redes sociales donde
puede expresarse y opinar, buscar y recibir informaciones de interés,
colaborar, crear conocimientos y compartir.
En esta web vemos como la
tecnología ha ido avanzando atreves de los años, ya que en la web 1.0
existían muchas limitaciones para el
usuario puesto que existía mas control para los comentarios, imágenes,
discursos en líneas entre otras limitaciones. Con la Web 2.0 todo esto quedo en
el pasado, dando más opciones y oportunidades a los usuarios y de esta manera
simplificarnos más la vida, puesto que con el internet tenemos todas las
informaciones en las manos.
Con esta web tenemos más
aplicaciones, más rápidas, las cuales a nosotros como docentes nos son de gran
utilidad, puesto que con el uso de las mismas se nos hace más fácil impartir
los contenidos y que nuestros estudiantes puedan asimilarlos con más facilidad.
Los elementos que debemos
tener en cuenta para hacer actividades individuales con los estudiantes:
1.
Tener
acceso a internet y dispositivos como teléfonos o computadora.
2.
Tener
un buen manejo de información, tener contenidos de calidad.
3.
Usar
algunas herramientas tales como wiki, para que los estudiantes busques
informaciones sobre algún tema determinado.
4.
El alumno debe saber manejar las herramientas de la web
de ante mano.
5.
El alumno al investigar en Internet debe
utilizar diferentes fuentes.
6.
El profesor estará disponible para aclarar todas
las dudas de los estudiantes.
Los elementos que debemos
tener en cuenta para hacer actividades grupales con los estudiantes:
1.
Utilizar la herramienta youtube, para buscar vídeos en
los que los estudiantes puedan reflexionar e interactuar unos con otros.
2.
Cada equipo debe tener una computadora para
trabajar, la misma debe tener acceso a Internet.
3.
Además utilizar los blogger, para que los
estudiantes publiquen temas de interés y los demás comenten sobre estos temas y
con esto se produzca una discusión de los mismos.
4.
Establecer el tiempo que los alumnos tendrán
para la actividad
5.
Los alumnos no deben hacer críticas destructivas a sus
compañeros.
6.
El profesor está disponible para aclarar
cualquier duda.
